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植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。


生命的起源是由化学物质构成的DNA和原生浆液。植物历史距今二十五亿年前(元古代),地球史上最早出现的植物属于菌类和藻类,其后藻类一度非常繁盛。直到四亿三千八百万年前(志留纪),绿藻摆脱了水域环境的束缚,首次登陆大地。


作为地球上存在最古老的物种,每种植物都各具特色,植物的生长在人类文明中也有生机、活力的象征。



本周的探索课上,学生们来到校园里,观察校园里种类各异的植物。认识校园的植物种类,观察植物的健康程度。



学生们采集了各类树木的树叶,学习了相应的植物类型、树叶类型等。同时用英语标注了叶子的名称等信息,对生活中常见的几种植物及树叶有了基本的认知。



最后则是最有爱的环节,学生们根据所学的植物知识,各自选择了一个自己喜欢的植物进行培育。将种子埋进土中,施水、晒日光浴,满怀期待地等待植物的生长,每日观察植物的生长状态。



通过种植和照顾自己的植物,增强了孩子们的责任感,也让孩子们对生命的不同形式更加了解和包容。人类作为地球的主人,与这个星球上的生物长期和谐共处。

既相互独立又相互依存,我们开采自然但又不得不保护自然。这一次的课程也是对孩子们的地球公民意识和社会性角色方面的教育。



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